内容紹介

まえがき　〜性教育を向山・小森型理科で実践しよう〜／新牧賢三郎

§１　低学年に教えたい　人体の不思議と性教育

★１時間コース
　１　１回に生まれる子ども（卵）の数をくらべよう
　　　〜人間がとても少ないのはどうしてかな？〜／大堀　真
　　　１．胎生を教えよう
　　　２．２年生に科学的に胎生を教える授業プラン


§２　中学年に教えたい　人体の不思議と性教育

★１時間コース
　２　インフルエンザウイルスと体
　　　〜インフルエンザの正しい知識と，予防法を身につける〜／山崎一樹
　　　１．授業について
　　　２．授業の流れについて
　　　３．授業の様子
　　　４．児童の感想より

★３時間コース
　３　大きくなってきた体，大人に近づく体／永山　祐
　　　１．大きくなってきた体（第１時）
　　　２．大人に近づく体（第２時）
　　　３．体の中でも始まっている変化（第３時）
　４　赤ちゃんが産まれるまでと，大人への体の変化
　　　〜性教育は中学年から〜／津下哲也
　　　１．おなかの中の赤ちゃん（第１時）
　　　２．赤ちゃんの卵（第２時）
　　　３．大人への体の変化（第３時）


§３　高学年に教えたい　人体の不思議と性教育

★１時間コース
　５　生物の進化から性教育を行う／新牧賢三郎
　　　１．地球の誕生
　　　２．初めての生物バクテリアの誕生
　　　３．プランクトンの誕生
　　　４．魚類の誕生
　　　５．両生類の誕生
　　　６．爬虫類の誕生
　　　７．哺乳類の誕生
　　　８．人類の誕生
　６　体の中の血液／善能寺正美
　　　１．授業の実際
　　　２．児童の感想
　７　体の中の手紙／善能寺正美
　　　１．親からもらった手紙
　　　２．手紙はどこに入っているのか？
　　　３．体をつくる60兆の細胞
　　　４．２つと同じものが無い手紙
　　　５．最初は１つの細胞
　　　６．手紙の情報量
　　　７．手紙に使われている文字
　　　８．相手が決まっているはしご
　　　９．ＤＮＡの研究で病気を治す

★３時間コース
　８　「赤ちゃんがつくれるように体は成長する」をこう授業する／山田　淳
　　　１．性教育の柱とは
　　　２．授業の様子
　　　(1)　二次性徴を授業する（第１時）
　　　(2)　生命誕生と胎児の能力を授業する（第２時）
　　　(3)　生物の進化と赤ちゃんの誕生（第３時）
　９　脳の進化と仕組みから，愛情と性について学ぶ授業／大前暁政
　　　１．人間の脳の発達から思いやりの心が生まれたことを知る（第１時）
　　　２．脳の違いから生まれてくる男女の違いとは何か（第２時）
　　　３．性とは何か，好きになるとは何かを学ぶ（第３時）


§４　中学生・高校生に教えたい人体の不思議と性教育

★１時間コース
　10　忘れられる臓器・胎盤の授業／山本真吾
　　　１．授業の実際
　　　２．生徒の感想
　11　デンプンが糖に変わることを実感する！／鈴木勝浩
　　　１．「ご飯をよくかむんですよ！」
　　　２．デンプンはいったい何に変わるの？
　　　３．五感をともなって，デンプンが糖に変わることが実感できる授業！
　12　おしっこのもとは血液ってほんと！／鈴木勝浩
　　　１．おしっこのもとは何？
　　　２．おしっこの学習を小学校でもすべきである
　　　３．おしっこを作る腎臓のすばらしさを実感させる授業
　13　性教育は，「命」の授業である！
　　　〜３本の線からスタートする導入方法〜／瀧沢広人
　　　１．授業の実際
　　　２．なぜ，性教育をとりあげるのか
　14　学生の性行為の是非／齋藤直樹
　　　１．「心の変化」を理解させる
　　　２．授業の実際
　15　中学生の性の逸脱行動に歯止めをかける／松原大介
　　　１．危機管理としての性教育
　　　２．授業の実際（対象：中学２年生）

★３時間コース
　16　中学生なら「男女交際」から授業せよ／垣内秀明
　　　１．性教育の前にアンケートが欠かせない
　　　２．授業の導入は「男女の交際」から（第１時）
　　　３．どんな交際をしたいか考える（第２時）
　　　４．性交を扱い，命の尊さを知る（第３時）
　　　５．４時間の性教育を終えた生徒の感想