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出版社/著者からの内容紹介
生徒が主体的に学習し実践力につながる深い理解に導く授業の展開を目指すという考え方より、多様な指導方法を工夫し、実践した全国の優れた事例を収載。
内容（「BOOK」データベースより）
本書では、基本的な考え方を十分共通理解できるよう分かり易く解説し、学習指導の意図を明確にした指導計画を作成し、学習内容を基礎的・基本的な内容に精選するとともに参考となる多くの活動の事例を明示し、活用しやすい一単位時間の指導案を提示した。
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第1部 理論編(改訂学習指導要領と新しい保健体育の課題
「保健学習」のねらいと授業づくり)
第2部 実践編(「課題学習」を取り入れた授業モデル
「ロールプレイング」を取り入れた授業モデル
「ディベート」を取り入れた授業モデル
「ブレインストーミング」を取り入れた授業モデル
「実地調査(フィールドワーク)」を取り入れた授業モデル ほか)
2003 - 2005 性の本棚, netman 
