内容紹介

本書は、知的障害を持つ人が、自分自身で性のこと学習できるように考えられた性教育の本です。ちなみに本書は、スウェーデンの社会教育機関が作成した性教育教材を翻訳したものです。そのような成り立ちを持つ本書ですが、実際の利用方法としては、知的障害を持つお子さんをお持ちの親御さんや、教育指導、援護、相談業務に関わる人々が、それぞれの理解と実践のために読まれるのが良いでしょう。

その後、養護学校や援護サークルなどの環境で、知的障害をもつ人たちと共に学びの教材として使って行くことで、本書の良さを引き出すことが出来ると思います。

本書を特徴的なものとしているのは、同性愛について触れている点でしょう。「同性愛は危険なことではないこと」「同性愛者に対する最悪の脅かしは、まわりの人たちの態度によるものだということ」といった点に注意を呼びかけています。

その文章や用語の使い方からは若干古さも感じられますが、内容そのものの評価には関係のない程度かと思います。ペッティングやオーガズムのこと、避妊の仕方や性病のことまで、しっかりと触れられています。（(C) netman 「性の本棚」）

スウェーデンの社会教育機関には、学習講座の中で、知的障害をもつ人達自身が学習できるように考案された性教育のテキストや各種教材がたくさん用意されています。本書もそのうちの1冊です。 （「MARC」データベースより）

• エーヴィ コルベリイ
• イヴォン フォルケソン